Ergebnisse für Tag: "Frankreich"
Publikationen >> Dossiers >> Europa und die Welt
Europa Interkulturalität Kooperation (bilateral) Lehr- und Lernmaterialien Geschichte (Fach) Schulbuchkonzipierung Deutsch-französisches Geschichtsbuch Frankreich Deutschland Multiperspektivität
Europa und die Welt vom Wiener Kongress bis 1945
Dossier zum Deutsch-Französischen Geschichtsbuch Histoire / Geschichte 2 [mehr]
Publikationen >> Dossiers >> European Receptions of the Crusades in the Nineteenth Century - Franco-German Perspectives >> Describing the Enemy Images of Islam
Islam Kreuzzüge Christentum Orientalismus Frankreich Selbst- und Fremdbild Narrative Diskurs Arabien Tuerkei Palästina
The following text will reconstruct a basic outline of images of the ‘other’ or of the ‘enemy’ in crusade narratives [mehr]
Publikationen >> Dossiers >> European Receptions of the Crusades in the Nineteenth Century - Franco-German Perspectives >> The Other at Home? On the Entanglement of Medievalism, Orientalism and Occidentalism in Modern Crusade Historiography
Selbst- und Fremdbild Diskurs Kreuzzüge Historiographie Narrative Orientalismus Postmoderne Rezeption (Mittelalter) Frankreich Eurozentrismus Hegemonie Deutschland
This article examines the construction of alterity in modern crusade studies. Instead of looking at processes of "othering" in the [mehr]
Publikationen >> Dossiers >> European Receptions of the Crusades in the Nineteenth Century - Franco-German Perspectives
Kreuzzüge Rezeption (Mittelalter) Christentum Islam Orientalismus Workshopbericht Frankreich Historiographie Deutschland
The aim of the workshop was to inspire debate about the reception of the Crusades from a comparative European perspective. [mehr]
Publikationen >> Dossiers >> European Receptions of the Crusades in the Nineteenth Century - Franco-German Perspectives >> Images of the Nation and Concepts of Europe in French and German History Textbooks, 1871-1914
Frankreich Erinnerungskultur Geschichte (Fach) Schulbuch (Analyse) Narrative Kreuzzüge Nationales Konzept Mythos Deutschland Helden Nationalismus
This contribution is a comparative study of crusade portrayals in French and German history textbooks published between 1871 and 1914. [mehr]
Informationen >> Home >> Twittern im Unterricht - eine innovative Ergänzung
Im nordfranzösischen Seclin setzt eine Leherin auf einer Privatschule den Kurznachrichtendienst Twitter im Leseunterricht bei Grundschülern ein.Die Kinder dürfen aus [mehr]
Informationen >> Home >> Vitesse et existence - La multiplicité des temps historiques / Das Tempo des Lebens - Zeit und Zeitwahrnehmungen
Sozialwissenschaftler aus Deutschland und Frankreich haben in teilweise kontroversen Diskussionen unterschiedliche Ansätze zur Erfassung und Erklärung von Zeitstrukturen und Zeitwahrnehmungen [mehr]
Informationen >> Home >> Dossier zum Workshop „Mythos-Kreuzzüge" nun online
Kreuzzüge Christentum Islam Frankreich Workshopbericht Orientalismus Historiographie Rezeption (Mittelalter) Deutschland
Die Beiträge des im Februar am Georg-Eckert-Institut stattgefundenen Workshops "European Receptions of the Crusades in the Nineteenth Century - Franco-German [mehr]
Publikationen >> Analysen >> Colbert kam, sah und - siegte? - Ein Schulbuch und sein Merkantilismus
Schulbuch (Analyse) Schulbuch (Geschichte) Frankreich Merkantilismus Entdecken und Verstehen (Schulbuchreihe) Deutschland
Informationen >> Ankündigungen >> Veranstaltungen >> Zur Konkurenz der Erinnerungskulturen in Deutschland, Frankreich und Polen
Das gemeinsame Seminar der Friedrich-Ebert-Stiftung und des Volksbundes Deutsche Kriegsgräberfürsorge behandelt die Aufarbeitung des Holocaust und die Erinnerung an seine [mehr]
Informationen >> Home >> Saarbrücker Romanisten erforschen kulturellen Austausch zwischen Deutschland und Frankreich
Die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) fördert zwei Projekte von Professor Hans-Jürgen Lüsebrink, Inhaber des Lehrstuhls für Romanische Kulturwissenschaft und Interkulturelle Kommunikation. [mehr]
Informationen >> Home >> Länderbericht Frankreich - Schriftenreihe der Bundeszentrale für politische Bildung
In der Schriftenreihe der Bundeszentrale für politische Bildung ist der neue "Länderbericht Frankreich" (Band 1264) erschienen. Neben den geographischen Voraussetzungen [mehr]
Informationen >> Home >> Genozid an Armeniern in französischen Schulbüchern
Die türkische Regierung fordert über die Medien den neuen französischen Präsidenten auf, die vom französischen Bildungsministerium beschlossene Aufnahme des Genozid [mehr]
Informationen >> Home >> Deutsch - französische Umfrage anlässlich des 50. Jahrestages des Elysée-Vertrags
Vor 50 Jahren unterzeichneten der damalige Bundeskanzler Konrad Adenauer und der französische Staatspräsident Charles de Gaulle den deutsch-französischen Freundschaftsvertrag. Der [mehr]
Informationen >> Home >> 50 Jahre Élysée-Vertrag
Heute vor 50 Jahren wurde der deutsch-französische Freundschaftsvertrag (Élysée-Vertrag) vom damaligen Bundeskanzler Konrad Adenauer und dem fränzösischen Staatspräsidenen Charles de [mehr]
Informationen >> Home >> Universitätsbibliothek Mainz plant Ausbau ihres Sammelschwerpunkts zur Frankreichforschung
Die Deutsche Forschungsgemeinschaft hat einem Antrag auf Förderung der Universtitätsbibliothek Mainz zugestimmt, um neue elektronische und konventionelle Medien für frankreichrelevante [mehr]
Informationen >> Home >> 50 Jahre Elysée-Vertrag
50 Jahre Elysée-Vertrag, das sind 50 Jahre deutsch-französische Freundschaft. Dieses Jubiläum nahm die Vereinigung der Französischlehrerinnen und -lehrer (VdF) zum [mehr]
Informationen >> Home >> Zwei neue bpb-Dossiers
Zwei neue Dossiers der Bundeszentrale für politische Bildung haben folgende Themen:"Frankreich": Neben deutsch-französischen Beziehunegen und Wirtschaft und Soziales beschäftigt wird [mehr]
